英語教學好書推薦

花了一點時間整理,好書推薦 (Recommendations),並同步登載於 Tesol Taiwan Wiki 上面 (PS 請多參與呀……),大部分的書我因為很喜歡,買在身邊讀,有些則還沒有買,放在我的 Amazon wish list 裏,待時機到了再買,以下書單以哈佛書目格式編成:

General (TESOL)

* Carter, R. and D. Nunan (2001) The Cambridge Guide to Teaching English to Speakers of Other Lanugages. Cambridge: CUP.
–>本書邀請許多學者專家為 TESOL 領域裏研究作導讀,為研究相關領域的指導書籍,其內容不僅止於 guide 而已,還非常的深入。每一章的編寫者都是該章標題的研究 guru ,切進大師心靈何不以此書為開端?
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* Cameron, L. (2001) Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: CUP.
–>此書為研究幼兒學習語言的指引,除了理論之外,也提供了大量的實務作法,蠻適合台灣小學英語教師們研讀。
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* Nunan, D. (1992) Collaborative Language Learning and Teaching. Cambridge: CUP.
–>協同教學的大師寫的指引,適合對於協同教學的潮流有興趣的人一讀。
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* Richards, J.C. and R. Schmidt (2002) Dictionary of Langauage Teaching and Applied Linguistics. London: Longman.
–>對於語言教學的 terms 有困擾嗎? 閱讀理論書籍時,常常不解其中的專有名詞嗎? 查閱這本字典或許會有滿意的答案。有純英語版,也有中英對照版。
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* Warschauer, M. and R. Kern (2000) Network-based Language Teaching: Concepts and Practice. Cambridge:CUP.
–>研究網路應用語言教學的權威寫的書,主要討論在這個網路時代,如何應用網路來增加教學效果,值得一看。
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* Cook, V. (2001) Second Language Learning and Language Teaching. New York: Hodder Arnold.
–>第二語言習得及應用教學的指引。
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* Nunan, D. (1999) Second Language Teaching & Learning. Boston: Heinle & Heinle Publishers.
–>第二語言習得及應用教學的指引。本書特色為淺顯易懂,每章節後面都搭配有一個 mind map, 幫助你把各章的重點作整理,也幫助您回憶。
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Reading

* Nuttall, C (1982) Teaching Reading Skills in a Foreign Language. London: Heinemann Educational Books.
–>研究閱讀教學必讀之作。擔心學生閱讀能力無法提升嗎? 在目前 [基本學測] 一面倒向閱讀測驗的同時,本書提供許多實作的建議,讓學生能培養閱讀樂趣,從而增加閱讀能力。
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Teaching Methods

* Richards, J.C. and T. S. Rodgers (2001) Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge: CUP.
–>英語教學法大全。有完整的理論論點基礎。
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* Larsen-Freeman, D. (2000) Techniques and Principles in Language Teaching. Oxford: Oxford University Press.
–>英語教學法。比上本書較少涉及到複雜的議題,算是以實用角度來分析英語教學法,本書亦有中文翻譯版。
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Grammar Teaching

* Alexander, L. G. (1988) Longman English Grammar. New York: Longman.
–>講文法的書,研究或教導 [Traditional Grammar] 必讀。
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* Yule, G (2000) Explaining English Grammar. Oxford: Oxford University Press.
–>以全新角度分析英語文法,對於國中、高中生常問的「為什麼是這樣」的文法問題,常有解決的一套說辭。
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* Larsen-Freeman, D. (2003) Teaching Language: From Grammar to Grammaring. Boston: Heinle.
–>喜歡談論文法教學的 Larsen-Freeman 女士,融合晚近語言教學理論,所寫出來的一本好書,對於課堂上的文法教學提出很多建議。此書也搭配許多英語教師的疑問及心聲,再配上自己的一套建議,以此角度看來,算是蠻實用的一本好書。
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Vocabulary

* Schmitt, N. and M. McCarthy (1998) Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy. Cambridge: CUP.
–>研究字彙教學的專書。
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* Nation, I.S.P. (2001) Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge: Cambridge University Press.
–>研究字彙教學的專書。Nation 是這方面的權威。
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* Nation, I.S.P. (1990) Teaching and Learning Vocabulary. Boston: Heinle & Heinle Publishers.
–>研究字彙教學的專書。Nation 是這方面的權威。
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Evaluation and Assessment

* Hughes, A. (1989,2003) Testing for Language Teachers (2nd. ed.). Cambridge: CUP.
–>寫測驗卷、做測驗要考慮什麼因素? 要如何兼顧信度和效度? 本書用淺顯易懂的文字來為您作分析。
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基本上寫得好像小販在叫賣哇…… 😛

先寫到這裏,如果有英語教師興趣分享您心目中好書的話,請至 Tesol Taiwan Wiki 發表,或直接留 comments 在此篇 blog 下面,我會找來看看,讓我們一起讓好書不寂寞吧!

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5 thoughts on “英語教學好書推薦

  1. wiki還要登入………

    這本貴得要死的書,到底是買是不買咧??????

    Ellis, G. and Brewster, J. (1991) The storytelling handbook for primary teachers. London: Penguin.

    按讚數

  2. Nation, I.S.P. (2001) Learning Vocabulary in Another Language.

    Schmitt, N. and M. McCarthy (1998) Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy.

    Richards, J.C. and T. S. Rodgers (2001) Approaches and Methods in Language Teaching.

    請問知道一本大約多少錢嗎

    按讚數

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